黄笛徐瑾（云南师范大学职业技术教育学院，云南昆明，650092）摘要：基于国内外对“直观想象”的认识，中学核心素养中将“几何直观”和“空间观念”概括为直观想象。根据核心素养划分...

在关于法教义学的众多讨论中，刑法学者对法教义学立场和方法的追问，体现了难得的方法论自觉。刑法教义学的立场之争，焦点在于对实定法的解释态度。依照冯军教授的表述，“服从刑法的权威是适用刑法的当然前提，...

大学英语学分是否应当缩减，除了通识教育与专业教育的固有矛盾外，背后隐含的问题实质是大学英语教学能否契合高校人才培养目标，满足经济社会发展和个体未来发展的需求的问题。（一）大学英语教学质量问题中国大学生...

张君（长沙航空职业技术学院，湖南长沙，410124）摘要：为了加强高职院校交通运输工程类专业人才的思政素养和职业道德，提高课堂教学质量，实现高职专业课程与思政课程同向同行的目标，本研究结合课程思政教育教学新...

广东省普宁市洪阳镇鸣岗小学 李沂玫 同志 报送的作品《PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather Let’s spell》荣获第二十五届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体课件                  壹等奖 编号：DMT-25-00114016...

我们还可以观察到的一个现象是不少地方法院先于最高法院在各自管辖区域范围内实施了各种形式、名称不一的案例指导制度。针对金融市场法律争议案件，上海市高级人民法院自２０１１年起在公布金融审判系列白皮书的同时...

同化和适应也是皮亚杰从生物学引入心理学的一个概念。皮亚杰强调顺应，即当个体遇到不能用已有的图式去同化新的环境刺激时，便改变主体本身的已有图式以适应客观环境的变化。因此，专业课程思政化在教学内容上要充分...

张咪咪新北区实验中学江苏常州213001摘要：文章根据‘教师的主导作用和学生主体作用相结合’的教学原则，指导一节课‘摩擦起电’的课堂安排，总结课堂安排的基本要求，反思提高。关键词：问题情...

20世纪90年代以来，随着高等教育的国际化趋势日益明朗，世界不少国家的高校逐渐重视高等教育的国际交流与合作，推进国际教育市场开放、国际优质教育和学术资源利用与共享，注重国际化专业人才培养。高等教育国际化的...

根植于中国和全球区域可持续发展实践，可持续发展区域管理研究应采用多学科的视角，通过对区域发展经验和相关理论历史演进的梳理，兼收并蓄，构建以促进区域可持续发展为导向的区域管理理论。我们认为，可持续发展管...

摘要：为加快推进高等教育现代化建设，党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代以来，党和政府在高等教育领域相继出台了一系列政策，给予了高等教育现代化发展充沛动力。这些政策从“为国育才”的政...

摘要：本文依据针对高中和中职在校生的微观调查数据，分析了影响高中阶段教育选择的主要因素。结果发现:就读中职学校的学生满意度更低；父母对子女教育选择的支持程度会对子女的学习热情产生明显影响；参加高考是学生...

习近平青年价值观教育思想充满了以习近平同志为核心的党中央对青年一代成长成才的殷切期望和理论智慧。第一，其深刻揭示了当代青年成长成才的历史际遇。习近平总书记说：“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要...

随着“三通两平台”建设、教学点数字教育资源全覆盖、中小学教师信息技术应用能力提升、精品开放课程建设等一系列国家信息化工程的大力度开展，以及全国各地数字校园、区域教育云的建设与完善，为教育数据...

何发（大理市教师进修学校，云南大理，671000）摘要：课堂效率管理对于新入职教师来说，面临着不少问题。其中，重难点的确定和如何高效突破是一个复杂的、创造性的问题。文章论述了新入职教师在课堂效率管理中突破难...

摘要:我国教育领域的发展与改革正面临前所未有的挑战，大数据与教育的结合成为时代发展的必然要求。教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的，一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据...

杨太勤（云南省临沧市第一中学，云南临沧，677099）语段压缩题对于学生来讲并不陌生，属于常规题型，按常理说应该是高考当中易得分的题型，但是事实并非如此，学生越复习越觉得“丈二的和尚——摸不着...

林宁（福建省漳州市第五中学，福建，漳州363000）摘要：为优化中考英语第一轮话题复习的效果，解决学用分离，教、学、评分离等问题，提高学生复习积极性，本文基于“产出导向法”理论构建话题复习教学模式...

摘要：教学案例的形式与数量如何在“一”与“多”之间选择？根据什么可以做出这样的选择?本文将从教学案例多样性、课程标准变化、教材变化三个角度为切入点，对道德与法治教学案例运用的“...

杨春妮 同志 报送的作品《狐假虎威》荣获第二十三届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体课件                  壹等奖                                                                                    编号：DMT-23-00114025...