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基于学基于学习元的微课设计
发布时间:2021-05-12
2000年起,北京师范大学教育技术学院启动“基础教育跨越式发展创新试验研究”项目。该项目先后有400多所学校、2000多名教师、60000多名学生参与。为了对参与项目的教师提供网络支持,自2010年起,我们从信...
基于学科核心素养的小学语文教学实践探究
发布时间:2021-05-10
杨子秀(大理市海东镇尊庄恩友希望小学云南省大理市671006)摘要:伴随着我国教育事业的发展,越来越重视对学生学科核心素养的培养,这不仅有利于提升学生的综合学习能力,还能引导学生树立正确的学习观念,从而实现...
李素芳--《〈第一场雪〉(语文)》朱艳--DMT-10-00113325
发布时间:2006-06-15
李素芳 同志 您指导的作品《〈第一场雪〉(语文)》朱艳 在“第十届全国多媒体教育软件大奖赛”中经评选获得小学课件组 三 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖 编号:DMT-10-00113325 二〇〇六年六月...
梁海鑫--《Nice Spring》--DMT-25-00114056...
发布时间:2021-04-26
北京市通州区张家湾镇中心小学 梁海鑫 同志 报送的作品《Nice Spring》荣获第二十五届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体优质课 壹等奖 编号:DMT-25-00114056 二〇二一年四月...
林晓珊--《教科版三年级上册+Unit5 Wash your face+Let’s tal...
发布时间:2021-04-28
广州市白云区明德小学 林晓珊 同志 报送的作品《教科版三年级上册+Unit5 Wash your face+Let’s talk》荣获第二十五届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体优质课 壹等奖 编号:DMT-25-00114154 二〇二一年四月...
初中历史学科核心素养视域下家国情怀教育的渗透
发布时间:2021-04-28
——以部编版教材八年级上册第20课《正面战场的抗战》为例张兴龙,开远市第九中学校,661699摘要:当前“核心素养”已置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。初中历史课程作为九年义务教...
统编教材单元教学目标设计路径探析 ——以七年级下册第一单元为例...
发布时间:2021-04-26
焦虹成都高新新华学校,610041摘要:培养学生必备品格和关键能力是当下的教育理念,统编语文教材也正是在这一理念下应运而生,以“人文主题+语文要素”组成的双线组元单元结构是这套教材的创新设计。面对教...
基于PBL理念的初中地理教学活动设计策略 ——以“自然灾害”一节...
发布时间:2021-04-24
于春德北京市上地实验学校,100085摘要:PBL(Project-BasedLearning,项目式学习),应用于初中地理教学,有利于培养学生学习生活中的地理以及用地理知识解释相关现象。在人教版八年级上册“自然灾害”一...
浅析培养小学生良好作业习惯-尹发敏
发布时间:2021-04-14
尹发敏(丽江市华坪县荣将镇中心校云南丽江674100)摘要:小学教育是非常重要的基础教育,又是形成各种习惯的关键期,养成的习惯会影响一辈子,而学生的作业习惯是反映学生学习态度的晴雨表,所以我们更应该重视培养...
教科版小学科学中段新旧教材化学内容比较分析
发布时间:2021-04-13
钱丰清,樊敏四川师范大学化学与材料科学学院摘要:本文以2001年版教科版小学科学教材和2017年版新教材为研究对象。从两版教材中段化学部分的知识点分布、化学知识内容的结构、广度、深度等方面进行比较分析。旨在帮...
农村小学语文如何开展“随文识字”教学
发布时间:2021-04-12
王建森(楚雄州禄丰县中村乡小学,云南楚雄,651223)“随文识字”教学就是边学文,边识字,字不离词,词不离句,句不离篇,将识字任务贯穿于课文的学习中,从始至终融合在课时的教学中,不断提高汉字在学...
周玫-情景教学在初中英语课堂教学中的探索应用
发布时间:2021-04-07
摘要:为了顺应我国中小学新课程改革的要求,有效提高初中英语教学质量,教师在教学过程中应立足初中学生的心理行为特点,在课堂英语教学中引进情境教学,激发学生学习英语的热情和兴趣。文章从情境教学法在初中英语...
潘红建--《找规律》--DMT-20-00114563
发布时间:2016-12-15
潘红建 同志 报送的作品《找规律》荣获第二十届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体微课 壹等奖 编号:DMT-20-00114563 二〇一六年十二月...
信息技术在小学数学课堂教学中的应用研析
发布时间:2021-04-02
摘要:为了有效实现小学数学课堂教学工作的创新,教师可以基于各种信息技术手段,对小学数学课堂教学工作实施创新与优化,使得小学数学教学从内容呈现到方式都得到有效地改善。因此,本文选择小学数学教学有关内容,...
弘扬传统文化——设计类课程思政推动立德树人模式研究
发布时间:2021-03-25
肖晴,张远兵,王寅寅(安徽科技学院建筑学院,安徽蚌埠,233100)摘要:通过对我国高校思政教育背景分析,提出了“传统文化+思政教育”的设计类课程思政的教育模式,并对其实施的主要内容和具体措施进行了...
许立新--《小学体育融入音乐和英语学科元素的整合教学研究》--DM...
发布时间:2021-03-03
北京市顺义区教育研究和教师研修中心 许立新 同志 报送的作品《小学体育融入音乐和英语学科元素的整合教学研究》荣获第二十五届全国多媒体教育软件大奖赛小学组多媒体优质课 壹等奖 编号:DMT-25-00114018 二〇二一年三月...
飞红兵 杨建秀--《疫情背景下上好高中思政课的经验策略》--DMT-2...
发布时间:2020-12-16
云南省红河州第一中学 飞红兵 杨建秀 同志 报送的作品《疫情背景下上好高中思政课的经验策略》荣获第二十四届全国多媒体教育软件大奖赛高中组多媒体优质课 壹等奖 编号:DMT-24-00114498 二〇二〇年十二月...
情景教学在初中英语课堂教学中的探索应用—周玫
发布时间:2021-03-23
(山东省淄博市高新区实验中学,山东淄博,255088)【摘要】为了顺应我国中小学新课程改革的要求,有效提高初中英语教学质量,教师在教学过程中应立足初中学生的心理行为特点,在课堂英语教学中引进情境教学,激发学...
热烈祝贺《课程教材教学研究》杂志社官网被QQ目录网收录
发布时间:2021-03-18
热烈祝贺《课程教材教学研究》杂志官网被QQ目录网收录。QQ目录网是腾讯旗下的网页导航网站,具有很高的搜索量,同时具有一定的权威性。今日,《课程教材教学研究》杂志官网凭借优质的质量和姣好的口碑,被QQ目录网收...
杨福玉—初中数学概念性知识的形成过程教学
发布时间:2021-03-18
杨福玉(兴隆县三道河乡中学,河北承德,067301)摘要:数学概念是进行数学推理、判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。因此数学概念的学习是数学学习的基础,数学概念的教...
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