欢迎访问《课程教材教学研究》杂志社官方网站(唯一官网)。
当前位置首页 > 往期目录 > 《课程教材教学研究》2021年8期目录
发布时间:2021-09-08
从国家层面来看,教育数据的安全性不亚于金融数据。教育数据的开放程度、开放范围、开放对象都应进行深入的论证,以确保教育数据的使用是合法的,是有利于教育创新发展的,而非阻碍、破坏、威胁到国家安全。为此,政...
发布时间:2021-09-04
乡村振兴以及乡村旅游发展,需要适应不断变化的市场环境,打造差异化的产品。当前乡村旅游已不再是传统的农业观光型旅游,而应迎合旅游者休闲度假的需求转换,打造品质化的乡村旅游产品。海南省琼海市地处海南东部,...
发布时间:2021-08-30
自1992年《Science》杂志首次提出“从实验室到病床”,到1996年《Lancet》(柳叶刀)杂志第一次出现“转化医学”概念,再到2003年美国国家卫生研究院(NIH)率先提出“转化医学”研究...
发布时间:2021-08-27
1问卷信度分析信度检验考察问卷的总信度和各维度信度,结果显示问卷总信度为0.935,各维度信度均在0.7%以上,问卷具有较好的内部一致性。2学习者的课程设置需求我们对不同性别、年级、英语水平和专业学习者的大学英语...
发布时间:2021-08-25
继受法学不同于比较法学。“比较法学”是一个法理学分支,旨在比较各国、各法系的制度和理念异同,有其自己的理论体系。〔而继受法学则是当代中国法学的思想图式,以域外的法律制度或法学理论作为尺度和标...
发布时间:2021-08-24
在高校英语教学中融入课程思政是由思政课程向课程思政转变的有力实践。但在实际的过程中,存在英语教师思政政治教育主动性缺失,英语教材的思想政治内容过少以及缺乏有效的教学方法的问题。1、英语教师的思想政治主动...
发布时间:2021-08-24
在高校英语教学中融入课程思政是由思政课程向课程思政转变的有力实践。但在实际的过程中,存在英语教师思政政治教育主动性缺失,英语教材的思想政治内容过少以及缺乏有效的教学方法的问题。1、英语教师的思想政治主动...
发布时间:2021-08-23
黄笛徐瑾(云南师范大学职业技术教育学院,云南昆明,650092)摘要:基于国内外对“直观想象”的认识,中学核心素养中将“几何直观”和“空间观念”概括为直观想象。根据核心素养划分...
发布时间:2021-08-23
在关于法教义学的众多讨论中,刑法学者对法教义学立场和方法的追问,体现了难得的方法论自觉。刑法教义学的立场之争,焦点在于对实定法的解释态度。依照冯军教授的表述,“服从刑法的权威是适用刑法的当然前提,...
发布时间:2021-08-16
根植于中国和全球区域可持续发展实践,可持续发展区域管理研究应采用多学科的视角,通过对区域发展经验和相关理论历史演进的梳理,兼收并蓄,构建以促进区域可持续发展为导向的区域管理理论。我们认为,可持续发展管...
发布时间:2021-08-11
摘要:本文依据针对高中和中职在校生的微观调查数据,分析了影响高中阶段教育选择的主要因素。结果发现:就读中职学校的学生满意度更低;父母对子女教育选择的支持程度会对子女的学习热情产生明显影响;参加高考是学生...
发布时间:2021-08-10
习近平青年价值观教育思想充满了以习近平同志为核心的党中央对青年一代成长成才的殷切期望和理论智慧。第一,其深刻揭示了当代青年成长成才的历史际遇。习近平总书记说:“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要...
发布时间:2021-08-09
随着“三通两平台”建设、教学点数字教育资源全覆盖、中小学教师信息技术应用能力提升、精品开放课程建设等一系列国家信息化工程的大力度开展,以及全国各地数字校园、区域教育云的建设与完善,为教育数据...
发布时间:2021-08-03
何发(大理市教师进修学校,云南大理,671000)摘要:课堂效率管理对于新入职教师来说,面临着不少问题。其中,重难点的确定和如何高效突破是一个复杂的、创造性的问题。文章论述了新入职教师在课堂效率管理中突破难...
发布时间:2021-07-07
摘要:全球创客运动的蓬勃发展为教育的创新改革提供了新的契机。创客教育是一种融合信息技术,秉承“开放创新、探究体验”教育理念,以“创造中学”为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的...
发布时间:2021-05-20
刘惠凤福安市赛岐中心小学,355001摘要:人本教育,重视学科教育作用于人身上的能力和素养。当天灾人祸降临时,科技遇到瓶颈。习近平主席在科学家大会上多次提出“好奇心”。“好奇心,得从娃娃抓起&...
发布时间:2021-05-14
杨建标(大理市上关镇第三初级中学云南省大理市671011)摘要:复习是学生理解与巩固所学知识的有效途径,而如何正确复习、加深对知识的理解和认知,仍是学生需要努力攻克的难题。文章主要以初中历史复习教学为研究对...
发布时间:2021-05-10
杨子秀(大理市海东镇尊庄恩友希望小学云南省大理市671006)摘要:伴随着我国教育事业的发展,越来越重视对学生学科核心素养的培养,这不仅有利于提升学生的综合学习能力,还能引导学生树立正确的学习观念,从而实现...
发布时间:2021-04-28
——以部编版教材八年级上册第20课《正面战场的抗战》为例张兴龙,开远市第九中学校,661699摘要:当前“核心素养”已置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。初中历史课程作为九年义务教...
发布时间:2021-04-26
焦虹成都高新新华学校,610041摘要:培养学生必备品格和关键能力是当下的教育理念,统编语文教材也正是在这一理念下应运而生,以“人文主题+语文要素”组成的双线组元单元结构是这套教材的创新设计。面对教...
首页 上一页 下一页 尾页 页次:3/420条记录/页 共74 条记录 转到:
Copyright © 2016-2020 版权所有 -《课程教材教学研究》杂志社 - 技术支持:知网空间
投稿邮箱:kechenggw@163.com